有多少次我们被告知，我们的注意力持续时间已经只达到金鱼的记忆水平了？幸运的是，它还没有得到科学证明，但我们确实发现我们的注意力不再像以前那样集中了。它受到数字时代和信息传播速度的影响。如果时间太长，我们的注意力就会下降——我们想要立即完成所有事情，要求立即对当前的问题做出回应。这就是为什么企业学习需要改变方向，以较高的频率引入较短的内容。让我们迎接微学习吧。
什么是微学习？
这个术语的意思是：微=小，学习=学习。简而言之，这是一种以快速灵活的方式提供的培训方法。由于有特殊的数字化形式，这些内容在几分钟内就能被学员按照自己的节奏吸收。 与我们所知道的方法相比，微学习的速度非常快，并且能迅速抓住关键思想。半小时的视频或两小时的数字化学习模块虽然学习起来很快，但不属于这种方法。让我们区分宏观学习和微学习，把握“我想学习新东西”和“我现在就想要”之间的区别，从“我每天用几个小时学习”转变为“我花费两分钟或更短时间”1。
微学习及其好处
很明显，微学习的速度给企业培训带来了许多好处。首先，这是一种简单的开发和维护方法。将内容分为小部分，还可以对其进行更新和组合，从而节省时间和金钱。此外，这是一种更符合现代工作者习惯的灵活解决方案，信奉“在工作的流程中学习”的理念。学习者遵循可以独立管理的有趣的微步骤，但最重要的是，由于微学习所创造的参与度，他们可以取得优异的成绩。
微学习及其形式
那么，什么样的形式可以让您在一天内交付简洁且具有吸引力的内容？其实有很多形式可以达成，但那些对微学习更有用的形式利用了有效性和简洁性。其中最常见的是视频和简短的数字化学习课程（几分钟课时）、播客和具有直接影响的网络广播。还有一些格式更具互动性，用户参与是重点。数字实践模块、测验、或竞技活动、迷你游戏、模拟、甚至交互式信息图。使用如此简洁有效的内容，有一点是肯定的——“少即是多”。
小步伐成就大增长
为了更好地解释微学习，我们可以用一顿晚餐来比喻：如果你一次性吃了很多，你肯定会感觉非常撑，但也许每次吃一小口然后慢慢吃饱，或许可以感觉更享受更轻松。没有什么比循序渐进地享受职业成长、持续而灵活地衡量一个人的成长更实在的了。微学习是一种动态的方法，反映了现代员工的思维、工作和行为方式，是最具创新性的数字培训策略的要素之一。
参考
1 Josh Bersin (2019)
